فارسی هشتم -

درس13 فارسی هشتم

Zeinab Alavi

فارسی هشتم. درس13 فارسی هشتم

جواب فعالیت نوشتاری صفحه ی 98 سوال های 1و 3و4 رو میخواستم اگه عکس هستش لطفا با کیفیت باشه ولی لطفا تایپ کنین جوابشم درست باشه واقعا ممنون درخواستم زیاده میدونم 😔

جواب ها

sana dolati

فارسی هشتم

معرکه یادت نره 🤗🤗 ۱- در متن درس، از میان گروه واژه های مهم املایی، دو نمونه برای هر یک از انواع ترکیب (اضافی – وصفی) بیابید و بنویسید. ترکیب وصفی – واقعه عظیم / معیارهای ارزشی ترکیب اضافی – نظام شاهنشاهی / ولایت فقیه ۲- مفرد واژه های زیر را بنویسید، سپس آنها را با نشانه های جمع فارسی «ان» یا «ها» جمع ببندید. عوامل : عامل – عاملان – عامل ها آثار : اثر – اثرها فضایل : فضیلت – فضیلت ها مفاهیم : مفهوم – مفهوم ها افکار : فکر – فکرها علما : عالم – عالمان – عالم ها ۳- در هر یک از گروه های اسمی زیر، وابسته ها را مشخص کنید و نوع هر یک را بنویسید. نخستین عامل مهم نخستین : وابسته پیشین عامل : هسته مهم : وابسته پسین یک اثر ادبی یک : وابسته پیشین اثر : اسم یا هسته ادبی : وابسته پسین همان ملت غیور همان : وابسته پیشین ملت : اسم یا هسته غیور : وابسته پسین صبح صادق صبح : اسم یا هسته صادق : صفت بیانی این انقلاب امید بخش این : وابسته پیشین انقلاب : اسم یا هسته امید بخش : وابسته پسین ۴- از متن درس هفتم، دو کنایه بیابید و مفهوم آن را بنویسید. کنایه اول : ماهی را هر وقت از آب بگیری تازه است. یعنی هیچ وقت برای انجام کار دیر نیست. کنایه دوم : افسوس که جوان نمی‌ داند و پیر نمی‌ تواند. یعنی جوان قدرت انجام کار رو داره ولی تجربه کار رو نداره ولی پیر تجربه کار رو داره ولی قدرت انجام کار رو نداره.

سوالات مشابه

Mahdi Sabz+Ali+Pour

درس13 فارسی هشتم

شکل@بلور@و@رنگ@کانی@از@خواص@...............@کانی@ها@هستند.